[1]
Risa Umami and Zakiaturrahmah, “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa MTs Al-Muslimun NW Tegal Kabupaten Lombok Barat”, Bioindikator J. Biol. Pendidik. Biol., vol. 2, no. 1, pp. 54–62, Jun. 2024, doi: 10.71024/bioindikator.2025.v2i1.263.